

Les difficultés de langage : un défi supplémentaire pour les mathématiques. L'exemple des enfant
Voici un billet que j'ai écrit pour le blog Parlons Apprentissage. Ce billet résume une revue de littérature sur la surdité et les...


Les interventions soutenant la réussite mathématique
Voici un billet que j'ai écrit pour le blog Parlons Apprentissage. Il traite des interventions numériques ou mathématiques chez les...


Sortie d'Examath 8-15
Examath 8-15 est une batterie d'évaluation informatisée des habiletés mathématiques éditée chez Happyneuron. Ce projet a été mené en...


Fractions et nombres décimaux : quelles interventions privilégier ?
Voici un billet que j'ai écrit pour le blog Parlons Apprentissage. Ce billet traite des variations culturelles dans l’apprentissage des...


Pourquoi l'apprentissage des fractions est-il si difficile ?
Voici un billet que j'ai écrit pour le blog Parlons Apprentissage. Ce billet traite du développement des connaissances et des habiletés...


Une aire cérébrale pour reconnaître les nombres
Voici un billet que j'ai écrit pour le blog Parlons Apprentissage. Ce billet traite de la découverte et l'identification de l’aire de la...


La résolution de problèmes mathématiques
Voici un billet que j'ai écrit pour le blog Parlons Apprentissage. Il s'intéresse à la résolution de problèmes mathématiques et aux...


Deux modèles de traitement du nombre qui font consensus
Voici un billet de blog que j'ai écrit pour le blog Parlons Apprentissage. Il traite de deux modèles théoriques et explicatifs des...


Qu'est-ce que la dyscalculie ?
Voici un billet que j'ai écrit sur le blog Parlons Apprentissage. Il traite de ce qu'est la dyscalculie, de ce que signifie que d'être...


Finaliste au concours Cogito
En 2011, afin de contribuer à la diffusion de la recherche et de la création étudiantes, l’ÆLIÉS a lancé Cogito, un concours de...